1.Woche (18.3.-20.3.):
-Wiederhole intensiv alles zum über das Thema: Stoffe und Stoffeigenschaften. Nutze deine Aufzeichnungen und das Buch.
Beantworte dazu auf S.18 Nr. 2, 3 und 4 schriftlich.

2.Woche (23.3-27.3.):
Erarbeite mit Hilfe des Buches und der Seite planet-schule.wdr.de einen Steckbrief für Stoffe.
Löse dazu auf S.23 Nr.1a und 2!

1. Woche

Dienstag: 30 min (8 x 2 min joggen, Pause: jeweils 2 min walken)
Donnerstag: 30 min (8 x 2 min joggen, Pause: jeweils 2 min walken)
Samstag: 30 min (8 x 2 min joggen, Pause: jeweils 2 min walken

Justus ist in der 8a der „Realschule am Glücksplatz“. In seinem PP-Kurs wird zur Zeit über das Thema „Glück“ gesprochen. Er behauptet: „Glück spielt sich doch nur im Kopf ab! Wenn die Gehirnchemie nicht stimmt, kann man auch nicht glücklich sein!“

Erkläre die Aussage von Justus mit Hilfe des letzten Arbeitsblattes. Zusätzlich darfst du im Internet zu dem Thema recherchieren und deine Ergebnisse mit einbeziehen!

Download Aufgabe & Arbeitsblätter

Zeichne auf ein weißes oder kariertes Blatt Papier einen Alltagsgegenstand von 3 verschiedenen Seiten, indem du den Gegenstand drehst. Suche dir jede Woche einen neuen Gegenstand aus und versuche auch die hellen und dunklen Stellen, d.h. Licht- und Schattenstellen auf dem Gegenstand und auf dem Tisch wahrzunehmen und diese Flächen entweder frei zu lassen (Licht) oder mit deinem Bleistift zu füllen (Schatten).  Mögliche Gegenstände: Locher, Tasse mit Henkel, Löffel/Messer, Flasche, Pfanne… Gib die Zeichnungen nach den Osterferien mit deinem Namen und deiner Klasse versehen bei mir ab.

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Schreibe einen Steckbrief zu deinem Lieblingssänger/ deiner Lieblingssängerin mit allen wichtigen Infos (Alter, Hits, …). Recherchiere dazu auch im Internet. Zeit: 2 Stunden

Bakterien Biobuch S. 132/33

Donnerstag: Aufbau eines Bakteriums: Zeichne auf einem weißen, vorgefertigten AB das auf der S. 133 abgebildete Bakterium und beschrifte es. Lerne die Bestandteile. 

Montag: Bakterien können unterschiedliche Formen haben: Fertige auf einem weißen, vorgefertigten AB  Skizzen der verschiedenen Bakterienformen an und beschrifte sie.

Dienstag:Vermehrung von Bakterien: Beschreibe wie sich Bakterien vermehren. Benutze den Text auf S. 132: Aus einer Zelle werden viele

Donnerstag:  Bakterien haben unterschiedliche Aufgaben: Erläutere welche verschiedenen Aufgaben Bakterien haben können. Benutze den Text auf S. 133: Bakterien sind vielseitig

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Achtung der Link im PDF ist falsch. Korrekt ist: https://www.politik-lernen.at/dl/kuLpJMJKomLkLJqx4KJK/pa_10_14_sucht_wtb.pdf